(قوة الهوامش)سرديات تتجاوز التصنيف للروائي وارد بدر السالم
اتحاد أدباء العراق يستذكر المفكر المغيب عزيز السيد جاسم
(التفاعل النصي في الخطابة العربية الحديثة)قراءة في خطب السيد محمد الصدر أنموذجاً
(جماعة كركوك)صفحات من تاريخ الأدب العراقي.. دراسة جديدة لفاروق مصطفى عن منشورات الاتحاد
(تعزفُ خضرتَها ثانيةً)ديوان الحياة والطبيعة للشاعر سعد ياسين يوسف
(الرواية القصيرة في العراق)قراءة نقدية تأصيلية للنوع السردي للناقد د.عمار عزت
المعايير العلمية في الخطاب الإعلامي في اتحاد الأدباء
البيانات الشعرية: من وهج الإعلان إلى صمت الامتداد في اتحاد أدباء العراق
شيماء ثائر | شاعرة عراقية
"يقتلُ الأطفال الضفادع بهزل، لكن الضفادع تموت بجدية."
جاك بريفر
لم أتمكن من تجاوز الجملة مذ أُلقيت علي
رأيتُ في العبارة مرآة ناعسة تعكس عمق التناقض بين النوايا البريئة والنتائج المأساوية.
تبدو الجملة بسيطة لكنها تحمل في جوفها تساؤلات موجعة عن اللاوعي، واللامبالاة، ووزن الكلمات والأفعال التي نظنها خفيفة، بينما تثقل كاهل الآخر بثقل لا يُحتمل.
الطفل لا يعلم أنه قاتل.
هو يلهو، يضحك، يركض بعصاه خلف كائن صغير لا يعني له سوى لعبة متقافزة.
لكنه دون أن يدرك، ينهي حياة...
والضفدع لا يفهم المزاح، ولا يرى البراءة في يد تدهسه، بل يعرف الحقيقة المطلقة: الموت لا يفرق بين نية طيبة وضربة صادقة.
وهكذا، تكشف المقولة عن مأساة إنسانية أوسع.
كم مرة قلنا شيئًا على سبيل "الدعابة"،
فضربنا قلبًا هشًا؟
كم مرة عبثنا بجملة ساخرة، فخلّفنا جرحًا لا يظهر للعين، لكنه يبقى كندبة لا تزول في صدر من سمع؟
الضفدع هنا ليس كائنًا بعينه، بل رمز لكل ضعيف، لكل من لا يملك القدرة على الردّ، أو تبرير ألمه، أو حتى إقناع الآخرين أن موته لم يكن نكتة.
وفي المقابل، الطفل ليس دائمًا صغيرًا… بل قد يكون بالغًا، مُعلِّمًا، حبيبًا، صديقًا…
يضحك، يلهو، يستهين،
ويترك خلفه ضفادع تموت كل يوم في صمت.
ما تقوله هذه العبارة ليس فقط عن براءة الطفولة، بل عن خطورة (اللامسؤولية العاطفية) حين نمنح أنفسنا حق اللهو على حساب الآخر، متناسين أن كل ما يخرج منّا، حتى لو لم يُقصد به الإيذاء، قد يُصيب أحدهم في نقطة لا شفاء لها.
ما يُقال بخفة، قد يُستقبل بثقل.
وأنّ في عالم الأرواح،
هناك ضفادع كثيرة تموت…
ولا أحد يكتب نعيها.